Semejanzas y diferencias que implica la  aplicación de los conceptos administrativos en las Instituciones Educativas

semejanzas

Diferencia.

-       Las  instituciones Educativas como una organización requieren realizar un diagnostico institucional en cada uno de sus áreas, para la cual la matriz DOFA es una herramienta que permite analizar las características internas de una institución (Debilidades y fortalezas) y  las situaciones externas ( Amenazas y oportunidades) -       Al analizar el micro entorno y el macro entorno externo de las instituciones se logra tener una visión más amplia de los factores externos que pueden ser mitigado y utilizados a favor de las instituciones. -       Las variables del macro entorno otorgan una posibilidad de sistematizar las instituciones como una organización desde cada una de  las áreas de gestión direccionada desde el análisis de las capacidades. -       Al tener un diagnostico amplio del ambiente  externo e interno con sus múltiples factores las instituciones educativas podrán realizar una planeación oportuna y amplia que permita visualizarse desde diferentes variables las estrategias para mejorar la calidad de la educación.

-       Las Instituciones Educativas al tener como servicio a formación de ciudadanos  competitivamente capaces de desenvolverse y ser agentes de cambio en el contexto cuenta con variables externas cambiantes y difíciles de controlar.    -       Las instituciones públicas tiene un factor limitante que es el económico o la  capacidad financiera, la cual no permite desde la gestión administrativa direcciona los recursos para mejorar los procesos educativos. -       Las Instituciones educativas son organizaciones que requieren una gestión y planeación más flexible, donde el currículo oculto sea un factor incidente en la planeación estratégica.   -       Las instituciones educativas además de tener  en cuenta el diagnóstico  realizado mediante la aplicación de la matriz DOFA necesita en su gestión incluir las evaluaciones  internas, externas, nacionales e internaciones, las cuales les  brinda herramientas dadas en las prácticas en cada una de las áreas de gestión, que facilitan el mejoramiento de las

Bibliografía.

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UDES, Universidad De Santander LEM Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica, Capítulo 1, 2, 3: Aspectos de planificación estratégica.

PIMENTEL, Luis. 1999. Planificación estratégica. 

Herramientas estratégicas esenciales en la empresa, 2018. Recuperado de: http://www.matrizbcg.com/